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聴覚障害児童が在籍する 公立小学校の英語学習環境の実態調査 －インクルーシブな英語教科化を目指して－
https://kuis.repo.nii.ac.jp/records/1811
https://kuis.repo.nii.ac.jp/records/1811abbb0b80-76e5-40e2-8310-97417e6f246e
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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JKIS_33_191_214 (923.4 kB)
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as KUIS 著作権ポリシーを参照のこと
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2021-03-31 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 聴覚障害児童が在籍する 公立小学校の英語学習環境の実態調査 －インクルーシブな英語教科化を目指して－ | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Investigating the Listening Environment of Hard-of-Hearing Pupils Learning English in Inclusive Classrooms of a Japanese Public Elementary School | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 記事種別 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文 | |||||
| 著者 |
河合, 裕美
× 河合, 裕美 |
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| 書誌情報 |
神田外語大学紀要 en : The Journal of Kanda University of International Studies 号 33, p. 191-214, 発行日 2021-03-31 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 神田外語大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0917-5989 | |||||
