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マルクの教育意義を考える ―ブラジル・ポルトガル語エリアの活動事例を通して―
https://kuis.repo.nii.ac.jp/records/1658
https://kuis.repo.nii.ac.jp/records/165830a582bb-ea22-46f9-ae56-b5f1e94fc275
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
GLCS_8_17_30 (286.8 kB)
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asKUIS 著作権ポリシーを参照のこと
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2019-06-13 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | マルクの教育意義を考える ―ブラジル・ポルトガル語エリアの活動事例を通して― | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Look at the Educational Signifi cance of the MULC through the Activities of the Brazilian Portuguese Area | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ポルトガル語 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 疑似留学空間 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 文化イベント | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 談話空間 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 多言語・多文化コミュニケーション | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
今里, 和枝
× 今里, 和枝× 吉野, 朋子 |
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| 書誌情報 |
Global communication studies = グローバル・コミュニケーション研究 号 8, p. 17-30, 発行日 2019-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 神田外語大学グローバル・コミュニケーション研究所 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 2188-2223 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12680156 | |||||
