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CORRECTIVE FEEDBACK IN SECOND-LANGUAGE ACQUISITION: CLASSROOM CONSIDERATIONS
https://kuis.repo.nii.ac.jp/records/1769
https://kuis.repo.nii.ac.jp/records/17696953152e-e7b0-407f-a43f-d4bc007f5a34
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
LMLR_2019_47_57 (113.7 kB)
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asKUIS 著作権ポリシーを参照のこと
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| アイテムタイプ | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2021-01-29 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | CORRECTIVE FEEDBACK IN SECOND-LANGUAGE ACQUISITION: CLASSROOM CONSIDERATIONS | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | eng | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
Rosenblit, Alec
× Rosenblit, Alec |
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| 書誌情報 |
言語メディア教育研究センター年報 en : The language and Media Learning Research Center Annual Report 号 2019, p. 47-57, 発行日 2020-10-30 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 24337056 | |||||
